Voici quelques idées pour utliser ce petit questionnaire en classe. 

Pour pouvoir répondre aux questions, l'élèves doit connaître les caractéristiques de son animal.  Une petite recherche sera alors nécessaire.

Deux classes (ou les équipes de la classe) peuvent être en compétition pour faire le questionnaire le plus complet possible.   Ce qui demande de la stratégie et de la patience.

Des caractéristiques (mammifère, vertébré, ...)  précisées par l'enseignante ou l'enseignant peuvent être un bon moyen d'obliger les élèves à rafiner leur questions.

Pour les plus braves, on peut ouvrir le script de l'application et la transformer pour les plantes, les roches, les ...

En fait,  ce petit jeu peu devenir un élément motivateur pour les élèves, car est-ce que la machine peut gagner sur l'humain?