recit

Bienvenue sur Doc MST


Projet supporté par le
RÉCIT MST
Vous êtes ici -> PageAccueil
PageAccueil :: DerniersChangements :: DerniersCommentaires :: ParametresUtilisateur :: Vous êtes 54.161.3.108

WikiMenu



À voir



fleche Buts du site
fleche Comment participer?
fleche Première visite
fleche Glossaire
fleche Les membres de Doc MST
fleche Tester le wiki

Nos Doc



fleche Pédagogie
fleche Situation d'apprentissage
fleche Scénario d'apprentissage
fleche Activité d'apprentissage
fleche Logiciel
fleche Matériel
fleche Vocabulaire TIC

Discussions



fleche Questions des membres
fleche Opinions des membres


Liens utiles



fleche PFEQ, MST
fleche Liens internet
fleche AppsMath
fleche Guides d'apprentissage

WikiAide



fleche Geogebra
fleche Geonext
fleche Geolabo
fleche Formules math
fleche Tableur (csv)

fleche Mise en page
fleche Freemind
fleche Fonction Prez
fleche Fonction flash
fleche Fonction mp3


280 WikiPages

xmlRSS


*

Votre participation à ce wiki est essentielle à l'atteinte de nos buts

Participer

Une communauté1 virtuelle d'intérêt et de partage2
Domaine de la Mathématique, de la Science et Technologie




Page vedette de la semaine



Partage de :
  • documentation sur des applications en lien avec MST;
  • situations d'apprentissage, de scénarios pédagogiques et d'activités;
  • pratique professionnelle;
  • d'opinions sur des éléments du programme de formation;
  • etc.

Vous trouverez sur Doc MST:
Note
Vous trouverez surtout des gens désirant vous aider à intégrer les TIC dans l'apprentissage des élèves.

  • des descriptions d'applications en lien avec les MST;
  • des liens utiles à propos de ces applications;
  • des exemples de constructions réalisées avec ces applications;
  • des discussions autour de situations d'apprentissage, scénarios pédagogique et d'activités;
  • un environnement (WikiNiMST) qui facilite le partage;
  • etc.


  • Note 1: Si vous désirez devenir membre de notre wiki, contactez-nous.
  • Note 2: Si deux personnes partagent 1 idée, ils repartent avec 2 idées chacune.
Il n'y a pas de commentaire sur cette page. [Afficher commentaires/formulaire]
Sauf avis contraire dans cette page, la permission de copier, distribuer et/ou modifier ce document est accordée suivant les termes de la Licence de documents libres (FDL).