La robotique permet de réaliser des oeuvres d’arts interactives, pour ce faire on doit avoir une base en construction et en programmation. Voici l’ordre du jour pour la journée sur ces deux aspects.
http://recitmst.qc.ca/Robotique-et-arts
Un document pour faire de la robotique avancée (RCX)
http://robot-tic.qc.ca/Projet-First-Lego-League-RCX
Section sur les défis et les activités à résliser avec des élèves (site Robot-tic.qc.ca).
http://robot-tic.qc.ca/-Defis-a-realiser-
Des idées en robotique où on présente des liens avec des savoirs.
http://cmap.recitmst.qc.ca/servlet/SB...2015969635_4577&partName=htmltext
Les élèves doivent concevoir un petit robot à partir d’une gamme de fabrication de base. Ensuite ils doivent la modifier pour intégrer dans la programmation un ou des sens supplémentaires et concevoir la structure de ce ou ces sens.
http://portic0312.qc.ca/camptic2008/Le-meilleur-ami-de-Batman-Batdog
Un guide pour s'approprier la robotique en classe. Des tutoriels, des activités d'initiation, etc.
http://guides.recitmst.qc.ca/robotic
