Table nationale RÉCIT MST - Compte rendu
6 mai 2004




1. Bienvenue
2. Rapport «officieux» sur l'année 2003-2004
  • Retour sur les suggestions des rencontres de l'an dernier (29 mai et 29 septembre) : Accompagnement individualisé de la part du service national, co-construction d'une formation au primaire, accompagnement de projets régionaux en MST, un outil pour l'écriture d'un rapport de laboratoire, préparer des idées de SA en construction, refonte du site, leadership dans le domaine (Maths, Science et Techno ->TIC)
  • La plupart de ces exigences faites au service national ont débouché sur des actions concrètes.
  • Tour d'horizon de ces actions (Sections du site recimst.qc.ca : robotique, carnetmst, maths, météo, SAO, etc.)
    • On présente nos différents projets et les sites web associés.
    • Des services locaux peuvent se joindre à une autre CS où nous offrons une formation. Contactez le service local de la CS hôte afin de faire la demande.
    • Pourquoi on sépare Science et technologie dans le site http://recitmst.qc.ca/projets/meteo/? C'est la SAO (au centre) qui est importante, non pas la façon qu'on structure la situation. Notre message est qu'on ne peut pas faire de science sans technologie et vice-versa.
    • Voir l'article «J'ai du coeur» sur le site ScienTIC pour des suggestions de SAO avec l'EXAO.
    • La journée de formation AQUOPS fut une expérience fort intéressante.
    • Lunette cognitive (Jacques Bernard) = avec EXAO, on voit la modélisation mathématique d'un phénomène physique ou chimique.
3. Nouveaux dossiers
  • Comité interministériel -> Association avec le FAPAQ
  • Rescitech (Région de l'Outaouais)
4. La parole aux régions....tour de table
  • Que s'est-il passé dans votre région?
  • Quels sont les projets MST auquels vous avez été associés?
  • Quelle fut votre implication dans le démarrage, support, etc. des projets MST dans votre région? Les impacts pour les élèves dans les projets réalisés, pour les enseignants...
  • Discussions, échanges, partages:
    • Bernard Perron: Aucune concertation régionale. Donc les projets sont locaux. Une dizaine de projets fut ciblés. 3 projets touchaient les MST (météo, Cabri-géomètre avec université de Sherbrooke, CampTIC?).
    • Martin Bérubé Service local du RÉCIT de la C.s. de Kamouraska - Rivière-du-Loup: Carrefour Science et technologie (Rimouski) est en construction. Le RÉCIT tente de se rapprocher de ce projet. Projet CarnetMST? et journée de formation AQUOPS. À partir d'une réflexion de l'utilisation de Cabri-géomètre, nous en sommes venu à la conclusion que l'outil ne répond pas aux besoins des élèves et des profs de math, parce qu'il est trop long d'apprentissage. On travaille donc sur un outil plus simple (Cabri-java). Malheureusement, ce projet est présentement sur la glace parce qu'il n'y a pas eu d'intérêt de la part des profs. GéoNext sera possiblement regardé à l'automne en lien avec le Service national. D'autres projets en MST (avec Claroline) devrait voir le jour l'an prochain.
    • Jean Nadeau: CampTIC? où il y a des MST. Voir ce résumé de la région. http://recit.csportneuf.qc.ca/francologie/spip/ est un projet sur MST-Langue qui sort du CampTIC? 2003. Un serveur régional sera installé pour le RÉCIT 03-12. Des projets seront disponibles sur le serveur, etc.
    • Rémi Fortin: On essai de s'intégrer au CP de MST des CS. On apporte du support pour les formations.
    • Simon Martineau: Des formations en ST ont été données avec les TIC. Un enseignant a participé à ScienTIC. Un projet d'expérimentaiton d'eLearning en mathématique est sur la table. Une journée TIC sera vécu où les MST seront présent. Le colloque régional a été annulé pour cause interne. Un logiciel pour du eLearning handout
    • Jean-Claude Chaîné: Suite du projet ScienTIC. La robotique prend du temps pour s'approprier le système. Il y a donc eu des initiations (documentations) sur le système afin de rendre plus efficace l'utilisation de cette technologie. Il devrait y avoir une compéteition de robotique l'an prochain dans la CS. Une Expo-science aura lieu dans la CS également.
    • Claude Elmoznino: Expo-science à la CSDM. Pré-scoalire il y a eu de la formation sur la robotique. Au secondaire, LEGO n'est pas assez avancé pour les élèves (fin du secondaire). Un groupe de profs ont un projet sur les MST-Langue. http://recit.csdm.qc.ca/~sciences/ ->Projets->Aide à la relève en ST. Les sondes Caméléon sont utilisées. Pub: Adison électronique à Montréal est LA place pour trouver des composantes électroniques à bon marché. http://recit.csdm.qc.ca/liensmaths.php (lien en mathématique)
    • CS Éric Godbout: Concertation régionale est excellente. Un projet en MST, libération de 12 profs-5 jours pour expérimenter des SA de ScienTIC. Voir le SPIP http://www.sciencetechno.net Une Expo-virtuelle devait avoir lieu à la fin du projet. Elle n'a pas eu lieu pour des raisons interne. Il y a eu par contre un clavardage sur le projet. PHPMyChat sera sécurisé pour les besoins du milieu. Un prof de 1e secondaire est en démarche en MST intégrant la robotique en science et maths. Salon des sciences (CLS) de la région aura lieu à La Sarre l'an prochain et le service local du Récit devrait y être impliqué. Vidéoconférence, il y a eu une participation à la conférence d'ouverture du festival de sciences de la CSDM. Questions posées à Pierre Allard de l'Agence spatiale Canadienne. Voir http://www.csdm.qc.ca/festisciences/0304/visio.html .
    • CSA Éric Riopel: Isabelle Vachon a remplacé Benoit St-André comme conseiller pédagogique en ST. Une journée d'intégration des TIC par discipline aura lieu l'an prochain. Implantation du portail en cours. GéoNext est intégré au portail.
    • Ginette Laurendeau: Sondes et robotiques. Formation Cabri-géomètre. Utilisation du Cyerberfolio dans des formations. Des projets intégrateur sur l'environnement, en mathématique, etc on eu lieu. Avec les répondants, on utilise le site d'Hélène Legaut (CSDM). Intégration des MST au secondaire (atelier AQUOPS) fut très intéressant. CampTIC? aura lieu cet été à Duschesnay. Les SAO sont données en exemples.
    • Bev White: Il y a une reconstruction des comités, dont celui de MST. Le site de MST anglophone a été refait. On y retrouve des vidéos fait par les élèves.
    • Jacques Bernard: Un projet MST a été réalisé sur les gaz. Ce sera publié sur le site du SitSat?. SPIP, Wikini et Claroline sont utilisés. Wikini est utilisé pour créer des évaluation formatifs par les profs. Il sert aussi à mettre en réseau les profs de math et en science. Implantation de l'EXAO à grande échelle. Équipe volante d'élève fait des présentations de capsules scientifiques. Implication dans le projet MILLE.
5. Nouvelles de l'équipe des programmes
  • Sylvie Barma: Patrick Charland se joint à l'équipe de rédaction. Le programme de base de 3-4 est en écriture. Les cours de 5e secondaire se dirige vers un contenu intégré, non pas comme les cours actuels. La voie technologique sera abolie. Il sera remplacé par un autre cours plus près de la philosophie de la réforme (ressemble au cours de base). Un cours plus pratique sera aussi créé l'an prochain. Ce cours amènera aux programme de techniques au CÉGEP. La progression est un gros dossier en cours. On veut être capable de marquer la progression de l'évolution des apprentissages des élèves. Le problème actuel est de faire une sélection du contenu. La vision de la technologie sera revu un peu pour le 2e cycle du secondaire. Des ingénieurs... seront consultés pour orienter le contenu. Octobre 2005 -> version 1 du programme. Une formation sur le programme a été donné pour faire comprendre l'esprit du programme de ST. Voir le site du CDP (dans Documentation) pour trouver une présentation multimédia du programme. Pour les TIC, on réfléchira sur ce qui peut être fait pour les documents sur la progression.
6. Identification des besoins pour l'an prochain
  • Cueillette des besoins des membres de la table
  • Axes de développement à exploiter
  • Suggestions, commentaires et échanges
  • -Region0111
  • -Region0312
  • -Region0810

7. Site du Service national -> nouvelles orientations
  • un site de type portail
  • un espace où chaque membre de la table nationale (et du réseau) pourra participer à la croissance du site
  • suggestions et commentaires
8. Varia
  • rappel sur la procédure des remboursements...
    Adresse d'expédition:
    Service national du RÉCIT Mathématique, Science et Technologie
    att.: Pierre Couillard
    2121, 119e rue Est,
    St-Georges, G5Y 5S1
9. Fin de rencontre
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