Formations CS Marguerite-Bourgeois, 2006-2007

Voici les descriptions pour les 3 formations. Les ordres du jour suivront en cours d'année.

30 nov et 1er déc: Robotique

Qu’est-ce que la robotique ? Comment exploiter cette technologie dans ma classe ? Où trouver des ressources sur le sujet ? Quels types de situations d’apprentissage peuvent se vivre avec des élèves ? Quels sont les liens avec le programme de formation ? Nous vous invitons dans une formation dans laquelle vous vivrez une situation d'apprentissage en robotique et préparerez une situation d'apprentissage à vivre avec vos élèves.

9 février: Math et TIC (primaire)

Comment intégrer des outils TIC dans l'apprentissage des élèves en mathématique? Comment certaines situations d'apprentissage peuvent permettre la prise de données, l'analyse de celles-ci, le traitement de cette information et de communiquer (à l'aide des TIC) dans un langage approprié aux mathématiques? Certains outils vous seront présentés, comme par exemple des logiciels de géométrie dynamique, des langages de programmation orientés élèves, de sites de données traitables à l'aide d'un tableur, etc.

26 mars: Math et TIC (secondaire)

Comment intégrer des outils TIC dans l'apprentissage des élèves en mathématique? Comment certaines situations d'apprentissage peuvent permettre la prise de données, l'analyse de celles-ci, le traitement de cette information et de communiquer (à l'aide des TIC) dans un langage approprié aux mathématiques? Certains outils vous seront présentés, comme par exemple des logiciels de géométrie dynamique, des langages de programmation orientés élèves, de sites de données traitables à l'aide d'un tableur, etc.

 
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