schéma mise en contexte : http://cmap.recitmst.qc.ca/rid=1MHYPND24-275F6SY-3KC/Mobilit%C3%A9_r%C3%A9flexion.cmap

http://tablettes.recitmst.qc.ca/questionner-socrative/
http://recitmst.qc.ca/+Flubaroo-un-correcteur-de+

Dans la bulle questionner, voici ce qui est possible.

Questionner ses élèves pour mieux les guider dans leurs apprentissages est une action très fréquente dans une classe. Nous vous présentons ici des outils qui permettent d'exploiter les forces des TIC pour questionner et analyser les réponses de vos élèves.

Cas où un seul appareil mobile est accessible dans la classe

Cas où chaque élève peut répondre sur un appareil (mobile ou ordinateur)
Google formulaire
Socrative


http://libre-innovation.org/


https://play.google.com/store/apps/details?id=com.plickers.client.android&hl=fr
https://itunes.apple.com/us/app/plickers/id701184049?mt=8

Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=JJgpVrA_cEo


TinyTap? (sera utilisée lors de cet atelier)
Kahoot et Socrative


Mobilité http://www.recitus.qc.ca/mobilite/enseignement

 
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