---- ====#C#Symposium science-techno au primaire#C#==== ---- **Au comité organisateur:** Le **symposium science-techno au primaire** est un événement organisé par le Centre de démonstration en sciences physiques du Cégep François Xavier Garneau et se tiendra les 19 et 20 mai 2005 au pavillon Pouliot de l'université Laval. Comme la participation des commissions scolaires et du réseau privé d'établissements d'enseignement de la région 03 a été sollicitée, la page suivante est destinée à faciliter notre travail de construction de la programmation. Vous n'avez qu'à vous inscrire pour participer aux discussions! C'est un départ... Voici [[http://cyberportfolio.st-joseph.qc.ca/mario/archives/008276.html le billet]] rédigé sur mon cybercarnet suite à la réunion de ce jeudi 4 novembre... (MarioAsselin) ---- [[SymposiumApprentissagesSTReseau Les apprentissages en sciences et techno par le travail en réseaux]] [[SymposiumSTChantier3 Chantier #3]] ---- :::**INTERROGATIONS** 1. Est-ce qu'on ne devrait pas **se faire une liste de questions** auxquels il conviendrait de répondre pour guider la co-construction de la programmation? 2. Robert, Mario, les autres... **comment imaginez-vous le déroulement de la journée** (dans les grandes lignes!). Situez un peu ceux qui, comme moi, ne participent pas à vos rencontres, mais aimeraient donner un coup de pouce! (z'avez des comptes rendus de réunions, des notes?). #R#[Clément, 25 nov.]#R#::: Suite à notre réunion d'hier (13 décembre 2004), il a été convenu de ce scénario pour le déroulement des activités sur les deux jours du Symposium des 19 ET 20 MAI 2005 qui se tiendra à la Faculté de sciences et génie de l’Université Laval Horaire du Symposium ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ #B#Jeudi 19 mai 2005#B# 08h15 Inscription / Café-brioches 09h00 Mots de bienvenue Comité organisateur / Partenaires 09h15 Pourquoi enseigner les sciences et la technologie au primaire? Monsieur Yvon Fortin 10h15 Pause 10h30 Chantiers – Table ronde (en simultané, choix #1) # La lecture et la science # Les apprentissages en science et technologie par le travail en réseaux # Repenser les relations entre la culture scientifique et l’école 12h00 - 13h 30 Dîner 13h30 Choix d'un atelier ou le rallye scientifique 14h30 Pause 14h45 Choix d'un atelier ou le rallye scientifique 16h00 & 18h00 « Bar des sciences - Mythes et légendes » #B#Vendredi 20 mai 2005#B# 08h30 Accueil / Café – Brioches 09h00 Chantiers – Table ronde (en simultané, choix #2) 10h15 Pause 10h 45 Choix d'un atelier ou le rallye scientifique 12h00 – 13h30 Dîner 13h30 Choix d'un atelier ou le rallye scientifique 14h30 Pause 14h45 Témoignage de prestige (racontant comment un enseignant en science a été important dans la vie d'apprenant du conférencier) ou conférence synthèse sous forme d'objectivation 15h30 Mot de la fin N.B. Pour ce qui est des ateliers, un participant peut choisir de faire un choix dans un atelier qui n'est pas dans le chantier qu'il a choisi. De plus, avec cette formule, on constate qu'un participant assistera à deux table-ronde sur trois ! ---- Un coup d'oeil sur ce site au cas où... http://www.lesfillesetlessciences.ca/ //Samedi le 19 février 2005, une date à retenir! Les filles et les sciences, un duo électrisant! À l’École de technologie supérieure// ---- #R#Permissions sur les pages#R# Les pages reliées au symposium peuvent être lues par tous, mais seulement les gens connectés (ParametresUtilisateur) peuvent modifier les pages. Pourquoi? Pour suivre qui a écrit quoi (pas seulement votre ip). PierreLachance