=====Plan de la rencontre===== ====Journée thématique AQUOPS 2007==== ===À faire=== -Lire/modifier/ajouter/corriger... les articles déjà publiés (coquilles, ajouts de liens vers des ressources externes, ajouts d'idées pour aller plus loin...) -Ordre du jour/horaire -Articles à publier: -Compétence communiquer -Didacticiels: Robolab traiter données, Publier mp3, -Activités: Radar, -Présentations: Introduction et Objectivation de la journée -Faire plan de la salle avec les différentes activités, placer le matériel. -Faire les réseaux de concepts présentant les compétences/savoirs possibles à développer dans les activités. ---- ===Matériel=== -MST: -6 Mac (pour proscope, robot, sondes...) -4 PC linux (pour Web, photos, vidéos) -1 switch 16 ports (pour se faire un réseau fil) -3 kits de sondes (radar, liquide, coeur) -4 kits robots avec sondes -1 station (besoin d'un portable Windows avec port série) -2 appareils photos -1 caméra vidéo -4-5 portables PC windows (lab CSBE) -RECIT CSKR -2 PC PIII -1 Mac "PowerBook" G4 (Montage vidéo) -1 Proscope -1 Xplorer GLX Pasco avec sondes (pH, pression relative, température, baromètre et battement de coeur) -2 caméras vidéonumérique -1 caméro photonumérique -1 trépied - 12 portables PC PIII sans fil ---- [| **PLAN**|**TIC**|**Matériel**| Équipe 1|Proscope|Mac + proscope| Équipe 2|Proscope|Mac + proscope| Équipe 3+++|Station météo|PC win + station| Équipe 4|Sondes liquide|Mac + sondes pH+ température+ cond. électrique| Équipe 5|Sonde coeur|Mac + sonde coeur| Équipe 6|Robot rotation|PC Frank + RCX + sonde rotation| Équipe 7|Robot température|Mac + RCX + sonde température| Équipe 8|Robot contact|Mac + RCX + sonde contact + lumière| Équipe 9|Robot intensité lumineuse|PC CSBE + RCX + sonde lumineuse| Équipe 10+++|Sondage|PC Linux| Équipe 11+++|Image et vidéo|PC CSBE| Équipe 12|Proscope|Surplus| |] Il y aura 7 portable AQUOPS, ils pourront être ok pour le sondage, la publication web, etc. Légende: +++ on peut faire plusieurs équipes selon les intérêts. ---- Buts: -Proposer des activités à réaliser avec les outils -La création/expérimentation est possible également -Garder des traces de ce qu'ils font dans la journée (dans un logiciel quelconque) Saisie de données: -Sondes: -Position -Thermomètre -pH -baromètre -conductibilité électrique -son -battement cardiaque (http://recitmst.qc.ca/aquops2005/article.php3?id_article=7) -voltmètre -Météo -baromètre -hygromètre -vitesse du vent -orientation du vent -température -pluviomètre -robotique -température -rotation -intensité lumineuse -microscope numérique -appareil photo -caméra vidéo TIC: -Outil de sondage (Statistiques Canada, Statistiques Québec, MétéoMédia, etc.) -Géonext/ Geogebra -Site web dynamique (SPIP, b2evolution, wikinimst...) -Tableur -Audacity -iMovie / Movie Maker /Kino (Youtube / Mojiti )??? Activités: -Météo (travailler avec le fichier texte fourni par la station et/ou Environnement Canada) -Robotique rotation (Bédard) -Robotique intensité lumineuse (Bédard) -Robotique température(Bédard) -Sondes Pasco (temp. cond, ph, coeur): Suis-je en forme? Test de l'eau. Boulloire. -Sondes Vernier: Analyser un mouvement. Analyser des sons (PC) -Proscope: Cellule végétale (apporter des feuilles). Objectivation: -Cyberfolio, explicitation de la SAE pour voir ce qui est possible de développer avec ces outils. -Processus durant la journée à analyser.