Traces et notes RDVIrtuel 12


de Pierre Lachance

Atelier 3-O


Description.

Un petit retour sur ce que les participants ont à dire à propos du panel.

Retour sur le panel
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  • Construire à plusieurs une tâche 3-O a été intéressante pour faire réaliser ce qu'on peut faire avec le tableau.
  • Partir de ce que fait déjà l'enseignant et y intégrer de nouveaux outils (TIC) ainsi que de nouvelles approches est une stratégie gagnante.
  • Le tableau permet d'avoir un langage commun entre CP, RÉCIT et enseignants. Ensuite, les compétences de chacun sont complémentaires.

Tâche construite live
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Des liens:


Atelier Facebook


Description

  • FB est assez complexe à sécuriser, comme pour le propriétaire de FB il n'y a pas de vie privée, quand on veut protéger les élèves, il y a du travail à faire.
  • Intention pédagogique est à bien cibler avant d'utiliser FB avec des élèves. D'autres outils peuvent y arriver aussi.
  • Le milieu scolaire doit prendre le temps de bien faire les choses, mais doit s'y mettre. FB est déjà dans toutes les maisons, l'École doit être acteur pour former et éviter des dérapages.
  • Surveiller le projet de loi 56 (intimidation) selon Richard Ayotte.
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