Objectifs généraux:
En mathématiques:
- À partir d’un graphique,
compléter le tableau de distribution
- À partir d’un tableau de
distribution, construire un graphique à bandes
En informatique:
- Utiliser une feuille de calcul
pour la création de graphique.
- Saisir de façon organisée
des informations dans une feuille de calcul.
1. Construire le tableau de distribution correspondant à ce graphique.

| 1 | 1 |
| 1 | 1 |
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2. À partir des données
suivantes, utilise l’outil de création de graphique pour créer
un graphique correspondant au tableau de distribution suivant:
| Équipes | Nombre de coupes Stanley |
| Black Hawks |
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| Bruins |
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| Canadiens |
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| Flyers |
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| Islanders |
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| Maple Leafs |
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3. Représente par un diagramme
à bandes ce tableau de distribution.
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1 |
| 1 | 1 |
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| Production énergétique |
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| Véhicules motorisés |
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| Incinération des déchets |
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| Procédés industriels |
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| 1 | 1 |
| 1 | 1 |
4. Voici un tableau de distribution représentant le nombre de langues et de dialectes parlés dans le monde. Représente-le par un graphique. À combien estime-t-on le nombre de langues et de dialectes parlés dans le monde?
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| Asie |
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| Afrique |
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| Pacifique |
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| Amériques |
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| Europe |
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| Moyen-Orient |
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