Webinaire : de Desmos à Amplify Classroom

Questions du webinaire

Requête pour générer une activité similaire - Gemini est à privilégier pour ses accès à Youtube

Pour autres IAG : Fournir la transcription de la vidéo avec la requête.

**Rôle et Contexte**
Tu es un concepteur pédagogique expert et un développeur web spécialisé en technologies éducatives interactives (comme H5P). Ton objectif est de transformer une vidéo YouTube en une activité d'apprentissage interactive, dynamique et autonome pour des élèves.

**Vidéo Cible**
URL : https://www.youtube.com/watch?v=547KgWgy8aI

**Tâches et Spécifications Strictes**
1. **Analyse et Métadonnées :**
   - Analyse la transcription de la vidéo pour identifier les chapitres logiques.
   - Affiche le titre exact de la vidéo en haut de la page.
   - Affiche la durée totale de la vidéo en secondes.

2. **Création des questions (1 par chapitre logique) :**
   - Formule une question pertinente à la fin de chaque chapitre logique pour maximiser l'apprentissage.
   - **Contrainte de formulation :** Toutes les questions doivent commencer par le mot "Pourquoi" sous forme interrogative.
   - **Contrainte de réponse :** Propose exactement 4 choix de réponse par question. Tous les choix doivent commencer par "Parce que".
   - Assure-toi que le choix de réponses couvre différents niveaux de vraisemblance.

3. **Apparition (Surgissement) :**
   - Les questions doivent mettre la vidéo en pause et s'afficher par-dessus celle-ci.
   - Le sujet abordé par la question doit impérativement avoir été mentionné dans la vidéo *avant* l'apparition de la question.
   - La première question doit apparaître au moins 5 secondes après le début de la vidéo.
   - La dernière question doit apparaître au moins 3 secondes avant la fin de la vidéo.

4. **Rétroaction et Interactivité :**
   - Fournis une rétroaction concise et strictement instructive.
   - **Interdit :** N'utilise aucun mot de validation émotionnelle ou de remplissage ("en effet", "tu as raison", "bravo"). Explique uniquement la théorie.
   - Inclus à la fin de la rétroaction un horodatage indiquant le moment précis de la vidéo où se trouve la réponse, au format [MM:SS].
   - **Paramètre "retour_en_arriere_si_erreur_sec" :** Implémente une logique où, si l'élève sélectionne une mauvaise réponse, la vidéo recule automatiquement 10 secondes avant que la bonne information soit mentionnée, puis reprend la lecture.

**Format de sortie attendu**
Produis un code de page web unique (HTML/CSS/JS) complet, sécuritaire et fonctionnel. N'utilise pas de CDN ni d'autres ressources externes. Utilise l'API IFrame de YouTube. Les données des questions (titre, choix, feedback, moments de surgissement et de retour en arrière) doivent être clairement structurées dans un tableau d'objets JavaScript.