Archives pour l'étiquette construire

Bomehc

bomehc-logoLe logiciel BOMEHC s’adresse non seulement aux élèves mais aussi au corps professoral. En effet, il intègre une interface spécialement conçue pour les enseignants. Ils peuvent ainsi activer ou désactiver des fonctions précises et peuvent l’utiliser de manière efficace dans tous les types de configuration pédagogique (phase de cours, d’exercices et d’applications et aussi phases de tests ou contrôles).

Pour atteindre les objectifs du projet (logiciel complet, simple d’utilisation, intuitif), plusieurs idées innovantes ont été mises en place :

La première est la séparation de la fenêtre du logiciel en deux :

  • La partie gauche contient le Traitement de texte dans lequel il est possible de saisir du texte et des formules mathématiques de façon simple.
  • Et la partie droite est réservée aux travaux pratiques, comme les tracés géométriques, les tableaux de proportionnalité, les fonctions, ou encore les opérations.

Ainsi l’élève peut travailler sur la partie droite tout en regardant son cours ou l’énoncé de l’exercice sur la partie gauche.

La partie Traitement de texte est composée de trois onglets : le cahier de cours, le cahier d’exercices, et le cahier de brouillon. Il s’agit d’un traitement de texte volontairement simplifié, permettant de saisir des formules mathématiques grâce à un clavier virtuel qui offre la possibilité d’écrire des formules complexes en seulement quelques clics.

Il est également possible d’y insérer les travaux réalisés dans la partie travail pratique (partie droite). L’élève peut donc illustrer son cours par de nombreux exercices qu’il pourra, par la suite, éditer afin de les corriger ou de les retravailler.

La partie Travail Pratique est constituée de quatre onglets :

  • Onglet Opérations : Il permet de poser toutes les opérations (additions, soustractions, multiplications et divisions) de la même façon que sur un cahier. Il s’agit pour l’élève d’un outil d’aide à la mise en forme et non de correction automatique de ses erreurs, ceci afin de lui permettre de se tromper et de bénéficier de la correction de l’enseignant.

  • Onglet Géométrie : Il permet de tracer des figures géométriques (points, segments, droites, demi-droites, arcs de cercles…), avec la possibilité d’afficher un repère et un quadrillage. Cette partie fournit uniquement les outils de base pour construire les figures, pour que l’élève suive les mêmes étapes que lors de la construction sur un cahier (tracés au compas, …). En fonction des actions de l’élève, le logiciel va guider ses tracés pour lui permettre de réaliser ce qu’il souhaite en seulement quelques clics intuitifs.

  • Onglet Fonctions : Il offre la possibilité de tracer des courbes dans un repère. On peut par exemple tracer une fonction affine à partir de deux points, tracer des points et les relier par des segments pour approcher une fonction, ou encore dessiner une courbe passant par plusieurs points pour imiter l’action d’un élève qui tracerait à la main une courbe.

  • Onglet Tableaux : Il permet de créer un tableau simplement, de le remplir, d’ajouter ou de supprimer des colonnes/lignes, de colorier des cases, et de placer des flèches de proportionnalité entre des colonnes/lignes. Cet outil est notamment utilisé en statistique et en proportionnalité (règle de trois).

Comme il s’agit d’un logiciel libre, le logiciel et son code source sont accessibles, et vous pouvez dès maintenant tester le logiciel (même s’il n’est pas terminé) et participer au projet en laissant des idées, remarques, ou conseils aux créateurs.

Le logiciel BOMEHC n’a pas pour but de rivaliser avec les performances des autres logiciels de mathématiques. Son objectif est au contraire d’être très simple, mais complet. Il a surtout pour ambition d’avoir été conçu en partant des besoins des élèves en situation de handicaps divers. Ainsi, sa simplicité et son ergonomie intuitive le rendent beaucoup plus accessible que d’autres logiciels de mathématiques.

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GeoGebra

Résumé

geogebraGeoGebra est un logiciel libre et multi-plateformes de mathématiques dynamiques pour tous les niveaux d’éducation. Il réunit géométrie, algèbre, tableur, graphiques, statistiques et calculs différentiels dans un tout facile à utiliser. Il a reçu plusieurs récompenses pour les logiciels éducatifs un peu partout dans le monde!

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Quelques points

  • Graphiques, algèbre et tableur sont liés et complètement dynamiques
  • Interface conviviale avec beaucoup de fonctionnalités
  • Outil d’édition pour créer des outils d’apprentissage interactifs comme des pages web
  • De la maternelle à l’université
  • Logiciel libre et « open source »

D’une part, GeoGebra est un système géométrique dynamique. Vous pouvez élaborer des constructions comprenant des points, des vecteurs, des segments, des droites, des coniques et même des courbes représentatives de fonctions et modifier tout cela interactivement. Par ailleurs, les équations et coordonnées peuvent être entrées directement. GeoGebra est capable de travailler avec des variables numériques ou vectorielles ainsi qu’avec des points, peut trouver les dérivées et intégrales de fonctions et propose des commandes comme Racine ou Extremum. Ces deux points de vue sont représentatifs du fonctionnement de GeoGebra: une expression dans la fenêtre « algèbre » correspond à un objet dans la fenêtre « géométrie » et vice versa.

Installation du logiciel

Vous trouverez sur la page de téléchargement des versions pour Windows, MacOS, Linux, Android, Windows 8 et iPad. De plus, vous avez l’option de démarrer le logiciel via le web à l’intérieur de votre navigateur.

Licence
GeoGebra est un logiciel libre

En savoir plus…
Site de GeoGebra.org

Utilisation en classe

Le logiciel couvre plusieurs thèmes enseignés en mathématique. Voici quelques documents de formation:

Créer un polygone (méthode rapide)

Voici une méthode rapide de création de polygone sous GeoGebra. De cette méthode, l’élève ne développe pas la compétence de construire un polygone. Il crée rapidement un polygone afin de présenter d’autres propriétés par exemple.

1. Démarrer GeoGebra.

2. Dans le menu «Dispositions», sélectionner «Géométrie de base»

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3. Vous obtenez la fenêtre ci-dessous

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4. Créer un polygone

Cliquer sur l'outil «Polygone régulier»

Cliquer sur l’outil «Polygone régulier»

Créer deux points dans le plan

Créer deux points dans le plan

Inscrire le nombre de côtés souhaités et cliquer «OK»

Inscrire le nombre de côtés souhaités et cliquer «OK»

6

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Voilà! Simple n’est-ce pas?

Un hexagone

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Vidéo Construire un carré avec GeoGebra

Voici la vidéo de la construction d’un carré (méthode proposée)

Si vous avez des problèmes avec le vidéo, voici une alternative:

carre

Cliquer sur l’image pour l’agrandir