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Cyberfolio
Construire des SAE dans le Cyberfolio
- Dans le but d’aider à la construction/publication de situations d’apprentissage, le Service national du RÉCIT MST offre de l’hébergement dans son Cyberfolio aux enseignants. Plus de 1000 comptes enseignant sont présentement actifs. Une banque de plusieurs dizaines de SAE sont accessibles dans la bibliothèque publique de l’outil(Cliquez sur le lien Entrée des visiteurs, à droite de la page).
- Vous pouvez également consulter ces SAE classées par mots-clés à cette adresse : http://cyberfolio.recitmst.qc.ca/recherche/
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Des ressources
SAÉ en science et technologie (projet Centre de développement pédagogique).
SAÉ en mathématique (créées lors de formations en mathématique par l’équipe du MELS).
Visitez également notre partenaire pour des scénarios pédagogiques Carrefour-éducation, le site École des sciences (UQAM) ou encore le site PISTE (Université Laval).
Voir nos liens Internet SAÉ et SAO pour d’autres sites contenant des situations d’apprentissage.
Une recherche avancée sur Google offre d’autres ressources.
Site archive sur les SAO (un peu de lecture sur ce qu’est une SAO).
Articles dans Situations d’apprentissage
2010
Des SAÉ robotique primaire, CS Baie-James,
le 28 janvier 2010 Marie-Josée Dupont et Yvon Demers de la commission scolaire de la Baie-James ont créé des SAÉ de robotique pour le primaire.
Wedo + Scratch, une SAÉ,
le 28 janvier 2010 Voici une situation d’apprentissage où les élèves utilisent les robots Lego Wedo pour robotiser un village olympique (le village peut être autre qu’olympique).
2008
Des nouvelles SAE publiques (Cyberfolio),
le 5 décembre 2008 2007
Données météo, quoi en faire ?,
le 24 août 2007 Mathématique 436 et Google maps,
le 10 mai 2007 2006
Situations d’apprentissage et d’évaluation (SAE) : Robert Bibeau,
le 8 décembre 2006 Billet : Changement climatique 101,
le 27 octobre 2006 Un billet présentant ce qui est possible de faire sur un blogue en MST.
2005
Changement climatique, un exemple,
le 29 novembre 2005 ALERTE AUX PLUIES ACIDES,
le 23 novembre 2005 Mission Antarctique,
le 12 septembre 2005 Je déjoue la pub, je me transporte autrement,
le 17 mai 2005 Exemples de situations d’apprentissage,
le 12 avril 2005 Projet ExpérimenTIC,
le 1er avril 2005 2004
Projet Tomatospère 2005,
le 9 décembre 2004 Jeu de l’animal préféré,
le 4 juin 2004 Situations d’Apprentissage Ouvertes,
le 4 juin 2004 Nouvelles dans Situations d’apprentissage
Bulletin Cnaturel d’avril 2010,
le 13 avril 2010 Des SAÉ robotique primaire, CS Baie-James,
le 28 janvier 2010 Ajouts de ressources,
le 10 septembre 2009 EnDirect, un microblogue pédagogique,
le 8 septembre 2009 Les échelles des niveaux de compétence en mathématique au primaire ,
le 1er juin 2009 Sites référencés dans Situations d’apprentissage
Du Lac Mégantic au Fleuve Saint-Laurent en passant par la Chaudière !
Une description d’une SAO sur les eaux.
Gaspillage
Comment le gaspillage peut devenir une SAO ?
Mathématique : RÉCIT LAVAL
Des situations-problèmes en mathématique au primaire.
Météo
Une description sous forme de réseau de concepts d’une SAO en météo.
Météo MST
La météo est une très bon sujet pour intégrer les TIC dans le cadre d’une SAO.
Mon jardin
Une description (publiée dans le but de former) d’une SAO sur un jardin.
Projet Éole
Une SAO sur l’énergie éolienne
Robotique (Portneuf)
Description d’une SAO en robotique développée en collaboration avec la CS de Portneuf.
Au hasard sur le site: 
