Développement professionnel vers une classe PEPPITante !
Atelier de découverte du modèle PEPPIT pour un développement professionnel concernant le pilotage d’activités pédagogiques intégrant le numérique.
Formations
Le Service national du RÉCIT MST offre des formations (voir nos mandats) sur sujets reliés au numérique dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie. Vous trouverez dans la présente section les plans de formations utilisés avec les enseignants.
Vous ne trouvez pas la page de votre formation ? Utiliser le champ de recherche en inscrivant soit le thème touché, votre commission scolaire, votre région.
Bonne navigation !
Archives
Voir les formations en ligne offertes lors de la rentrée 20-21, ainsi que celles du printemps 2020. Vous y trouverez les documents et les enregistrements des webinaires.
Au delà des chiffres : Explorer l’éducation aux médias
À l’ère du numérique, où les données sont omniprésentes, il est indispensable d’outiller les élèves du secondaire pour qu’ils puissent analyser l’information mathématiques de manière critique et responsable. Cet atelier vise à sensibiliser les enseignants de mathématiques à l’importance de l’éducation aux médias et à leur fournir les outils pédagogiques nécessaires pour l’intégrer à leurs cours.
Au cours de cet atelier, les participants :
– Exploreront les enjeux de l’éducation aux médias et les différentes formes de biais qui peuvent exister dans les données ;
– Apprendront à identifier et utiliser des concepts mathématiques clés dans le contexte de l’analyse critique des données ;
– Découvriront des outils numériques et des tâches mathématiques authentiques portant sur l’équité salariale dans les sports professionnels et sur l’impact économique de l’achat d’un véhicule électrique ou à essence ;
– Réfléchiront aux différentes propositions d’usages pédagogiques des tableurs en classe de mathématiques.
Cet atelier permettra aux enseignants de préparer leurs élèves à devenir des citoyens informés et responsables dans un monde de plus en plus axé sur les données.
Micro:bit en Science et technologie CSSPI
Plongez dans l’univers stimulant du Micro:bit. Vous serez initié à la programmation et la saisie de données en science et technologie avec Micro:bit. Une fois la saisie de données faite, il sera possible d’importer ces données dans un tableur comme Excel pour en faire le traitement et l’analyse. Que vous soyez novice ou expérimenté en matière de programmation, cet atelier vous offrira les ressources nécessaires pour intégrer ces outils à vos cours et susciter la motivation de vos élèves !
Dessin 3D avec Tinkercad
Lors de cette formation vous serez initié au dessin 3D avec Tinkercad. Un outil gratuit et facile d’appropriation qui permet de dessiner rapidement et facilement des objets 3D. Il ne faut pas penser que la simplicité de l’outil est un frein à la créativité des élèves.
Excel en classe de science et technologie
Cet atelier a pour but d’explorer les différentes possibilités de l’utilisation du chiffrier Excel de Microsoft pour la classe de science et technologie au secondaire.
Cueillette de données en science et technologie
Le numérique permet de saisir diverses données scientifiques et de les analyser. Lors de cet atelier mains sur les touches, nous vous présenterons quelques outils simples et puissants qui peuvent enrichir vos démarches d’investigation scientifique.
Minecraft Education pour l’enseignement-apprentissage des mathématiques
Atelier d’initiation à Minecraft Education en contexte mathématique dans le cadre du colloque des pratiques efficaces du CSS de Saint-Hyacinthe, le 6 décembre 2024.
Initiation à Minecraft Education
Atelier d’initiation à Minecraft Education dans le cadre du colloque des pratiques efficaces du CSS de Saint-Hyacinthe, le 6 décembre 2024.
Formation Polypad (MathIAS)
Polypad est une application gratuite en ligne utilisée comme outil de manipulation virtuelle pour la géométrie, les opérations sur les nombres, les fractions, l’algèbre, la probabilité et la statistique. Accès à Polypad Enregistrement de (…)
Atelier Polypad - Projet WOW (FGA_FBC)
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