Plan de la formation

1. Bienvenue
2. But de la formation : informer
3. C’est quoi un robot ?
   1. Pourquoi parler de robot et de programmation ?
4. Robots qui roulent vs les autres
   1. https://www.geogebra.org/m/DfprQFzA
   2. http://recitmst.qc.ca/arduino/pousse-basilic-pousse/
   3. http://recitmst.qc.ca/arduino/station-meteo-de-base/
   4. http://netsciences.ca/moodle/course/view.php?id=13
5. Des contextes
6. Mains sur les touches sur Jeux Blockly, https://code.org/ , Scratch ou autre
   1. Carré en Scratch, fichier à télécharger
   2. Animation, fichier à télécharger
7. En classe ? Oui mais encore !
   1. Vous faites quoi en numérique dans vos cours ?
   2. On intègre comment la programmation à ça ?
   3. Initier : Jeux Blockly, code.org...
   4. Tâche dans Scratch, robotique...
8. Retour
   1. Pour les petits : http://recitpresco.qc.ca/pages/robotique

Robot ?

Des contextes

Ressources du RÉCIT https://fr.padlet.com/pierrelmst/ressources_programmation_robotique

Tutoriels

• Code.org
  • https://www.youtube.com/watch?v=S9Y9Y9VU2Eg
  • https://code.org/learn
• Scratch autoformation