Le Service national du RÉCIT MST offre des formations (voir nos mandats) sur différents sujets reliés aux TIC dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie. Vous trouverez dans la présente section les plans de formations utilisés avec les enseignants.
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L’expérimentation de jeux vous permettra de constater l’importance du travail d’équipe pour résoudre une série d’énigmes en favorisant le développement de la compétence du numérique. Des jeux classiques avec cadenas, d’autres numériques et certains avec du matériel plus traditionnels vous seront partagés.
Atelier d’initiation à l’application ScratchJr et à la programmation par blocs avec Scratch au primaire
Le site GeoGebra.org inclut plusieurs applications pour créer et manipuler des objets mathématiques, mais il offre aussi la possibilité de partager, échanger et diffuser les réalisations. Cette formation permet d’explorer les multiples fonctionnalités de ce site et des applications qu’on y trouve.
Journée d’initiation à l’outil de programmation Scratch en classe de mathématique au secondaire.
Présentation des divers travaux du RÉCIT MST en lien avec le numérique en classe de science et technologie
Atelier d’initiation à l’outil de programmation Scratch en classe de mathématique.
Journée d’exploration de divers outils numériques où le RÉCIT MST offre 4 ateliers : programmation et PFEQ, Robotique en classe, Laboratoire créatif, Modéliser des objets en 3D.
Atelier d’initiation à l’outil Desmos en classe de mathématique au seoncdaire.
Atelier d’initiation à Blockscad, un outil de modélisation 3D par la programmation.
Exploration de trois outils permettant d’aborder les mathématiques avec le numérique
