Robotique, programmation et lab créatif : résoudre en math
De plus en plus d’enseignants vivent en classe de mathématique des tâches de résolution de problèmes en contexte de lab créatif, de programmation ou de robotique pédagogique. Cet atelier a comme objectif de voir comment les trois intentions du Référentiel d’intervention en mathématique (RIM) peuvent incarner différentes situations problèmes en classe de mathématique afin d’outiller les participants à animer des tâches variées.
AQIFGA 2023 - Manipulation virtuelle en mathématique avec Polypad
Polypad est une application gratuite en ligne utilisée comme outil de manipulation virtuelle pour l’enseignant et les élèves (géométrie, opérations sur les nombres, fractions, algèbre, probabilités et statistique). Dans cet atelier de type mains sur les touches, venez découvrir son potentiel en explorant ses différents outils dynamiques afin de donner du sens aux concepts mathématiques. De plus, il vous sera possible de voir comment créer, enregistrer et partager avec d’autres utilisateurs.
Le RÉCIT MST au congrès de l’AQIFGA 2023
Le service national du RÉCIT MST participe à l’animation de quelques ateliers lors du 17e congrès de l’AQIFGA (Saguenay–Lac-St-Jean).
Root, un robot ET un simulateur
Cet atelier présente la plateforme iRobot qui permet de programmer le robot Root ou son simulateur qui présente un environnement de programmation par pictogrammes, par blocs et par texte, ce qui pourrait permettre à vos élèves du préscolaire jusqu’en FGA de devenir des créateurs de contenu qui utilisent le numérique !
Polypad- CSS du Fleuve-et-des-Lacs
Descriptif de l’atelier : Polypad de Mathigon est une application gratuite en ligne utilisée comme outil de manipulation virtuelle pour la géométrie, les opérations sur les nombres, les fractions, l’algèbre, la probabilité et la statistique. (...)
Programmer Micro:bit grâce à un simulateur
Venez apprendre à programmer le simulateur de Micro:bit lors de cet atelier mains sur les touches. Vous aurez la chance de réaliser un premier programme et de découvrir le potentiel pédagogique de cet outil qui s’utilise avec tous les appareils et à tous les niveaux scolaires.
Formation des enseignant.e.s pour l’intégration de la programmation, quels enjeux ?
Cette communication a pour objectif de partager des ressources élaborées par les praticiens et de mettre en lumière des critères d’efficacité et de pertinence de ces ressources ainsi que certaines réflexions ayant émergé dans les échanges avec les personnes enseignantes et conseillères pédagogiques.
Polypad(secondaire) - CSS des Chic-Chocs
Document de présentation
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Luc Lagarde luc.lagarde@recitmst.qc.ca
Mathigon.org Polypad
Autres liens utiles Référentiel d’intervention en (...)
Polypad (primaire) - CSS des Chic-Chocs
Document de présentation
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Luc Lagarde luc.lagarde@recitmst.qc.ca
Mathigon.org Polypad
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L’art subtil de faire parler les chiffres
75% des Québécois affirment que l’environnement n’est peut-être pas une priorité. La dépendance au téléphone intelligent ne touche que 0,5% de la population. Ces fameuses statistiques ! Présentes massivement dans les médias, elles se présentent comme figure de proue de la rigueur. Pourtant, il y a de multiples façons de les utiliser, de leur faire dire tout et son contraire. Cet atelier se veut l’occasion de développer notre capacité à décoder l’univers médiatique sous l’angle tout particulier des statistiques. Une bonne dose de lucidité au service de la pensée critique, et pas seulement pour les cartésien·es d’entre-nous !