Pourquoi cette
page?
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L'apport
du réseau dans le développement des compétences
peut devenir très important, mais on a besoin d'outils
réseaux. Voici de brèves descriptions des
applications réseaux dont nous faisons la promotion.
Quel est le lien
avec notre domaine?
Dans les prochains mois, nous aurons à nous
prononcer sur le cours d'ISI, alors nous essayons de nous
préparer. Nous croyons que l'installation et la gestion d'un
serveur fait partie des compétences TIC qu'un jeune devrait
posséder après avoir fait un cours d'ISI. De plus, en
travaillant sur ces coquilles, des éléments de
mathématique ont été nécessaires (comme
tout
autre langage de programmation). Finalement, pour faire des sciences,
on a besoin d'une communauté. Nous vous donnons quelques moyens
pour vous aider à en développer une virtuelle.
N.B.: Toutes ces applications nécessitent qu'un
navigateur web de dernière génération et peuvent
être installées sur tous les serveurs
«roulant»
l'ensemble php + MySQL. Signalons que chacune (sauf WebJeff Filemanger,
gratuit) de ces applications est en code source ouvert. Donc,
modifiables pour répondre à vos besoins
spécifiques.
Pierre2
Animateurs au service national du RÉCIT dans
le domaine de la mathématique, de la science et de la technologie
Note: un
atelier sur les bases du php/MySQL a été donné
à l'AQUOPS 2003, pour voir la présentation.
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phpSherpa
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Sherpa = guide. Donc, cette application veut tenter de guider les
éducateurs et les élèves dans des situations
d'apprentissage. L'éducateur peut, via un navigateur,
publier (ou modifier) ses situations d'apprentissage. D'autres
personnes
peuvent elles aussi travailler sur le même site.
phpSherpa est donc
un outil de gestion (par le professeur) et de consultation (par les
élèves) de situations d'apprentissage.
Pour essayer un démo de cette application : phpSherpa Démo
Vous pouvez vous enregister directement dans l'application.
N'ayez crainte de faire des test sans buts. Nous effacerons la
base de données régulièrement.
Pour en savoir un peu plus : phpSherpa
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GéoNext
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Le logiciel de géométrie dynamique
acessible du Web!
Le logiciel de géométrie dynamique
ouvre de nouvelles voies pour l'enseignement et l'apprentissage des
mathématiques. Il offre des possibilités de visualisation
qui ne sont
pas réalisables avec un papier, un crayon et des outils de
construction
traditionnels, ni même au tableau.
est un
outil de
travail pour l'enseignement. Il
permet aux élèves de
travailler de façon responsable, autonome et coopérative,
et permet
ainsi une découverte active des notions mathématiques.
peut être installé gratuitement au sein et en dehors de
l'école.
L'utilisation du même logiciel par les élèves n'est
donc plus un
problème.
En tant qu'application indépendante, est un
outil pour la
réalisation de
constructions géométriques. Pour cela,
propose une feuille de dessin et une multitude d'outils de
construction. A la différence des dessins sur papier, les
constructions
peuvent être changées à posteriori et
modifiées de façon dynamique.
Bonne Exploration!
Utiliser l'application
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phpNuke |
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Pour
faciliter la gestion d'un site web, phpNuke est un très bon
outil, à vous de l'essayer. |
Il peut être intéressant de développer une
communauté d'apprentissage dans votre école ou encore
dans
votre cycle. Les enseignants et la direction d'école ne peuvent
pas toujours communiquer directement aux parents toutes les
informations
données aux élèves. Donc, un site web dynamique,
où enseignants, direction, élèves, parents, etc,
peuvent visiter, et commenter. Il devient un excellent moyen
d'encadrer l'apprentissage des élèves.
phpNuke offre la possibilité de tout faire par un navigateur
web. Une fois installé et configuré, l'application
s'occupe de tout. Selon vos droits, vous pouvez directement publier sur
la page d'accueil ou non, ajouter des éléments dans
l'interface, etc.
L'installation de l'application est traitée ici.
Pour télécharger la version de phpNuke : phpnuhe-france
N. B. : Le
site du RÉCIT MST utilise phpNuke
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Jobinote
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Pour mieux
connaître cette application simple mais combien utile, visitez ce
lien: Jobinote |
Jobinote peut également intégrer un
outil du nom de WebJeff Filemanager, un gestionnaire de fichiers en
ligne. De cette façon, un élève peut avoir des
documents sur le réseau (accessibles de partout) et
également partager des fichiers avec les autres utilisateurs du
Jobinote. On peut même penser que l'élève pourrait
gérer son site web (pages HTML) avec cette application.
Un démo (utilisateur
= demo, mot de passe = demo)
Un atelier sur le Jobinote a été donné lors du
colloque de l'AQUOPS 2003, voir l'atelier.
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phpSAO
(Situation d'Apprentissage Ouverte)
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Pourquoi un tel outil?
Certains
enseignants recherchent des situations d'apprentissage mais ne sont
jamais satisfaits à 100% de leurs découvertes. phpSherpa
(guide pour la publication de SAO) permet de reprendre une SAO et de la
modifier selon ses intérêts.
Une SAO doit s'insérer dans la préparation de
l'enseignant et elle doit aussi pouvoir expliciter ses buts
pédagogiques. Grâce à phpSAO, c'est l'enseignant
qui
fait sa propre planification. De plus, un enseignant peut rendre
disponible ses planifications aux autres membres du site ce qui aide au
développement et au soutien de la culture de réseau.
phpSAO permet le partage d'expériences pédagogiques entre
les membres d'une communauté d'apprenants. Ensemble, nous sommes
plus «intelligents» (intelligence collective).
phpSAO offre un «modèle» de situations dites
«réforme». Ce n'est pas le seul, mais il peut
sûrement aider à mieux comprendre ce qu'est le paradigme
de
l'apprentissage (nous ne prétendons pas posséder la
vérité cependant).
Pour utiliser phpSAO du RÉCIT MST, faites
nous une demande d'enregistrement et rendez-vous ici.
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phProjekt
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Un outil à la
«Yahoo Groupe» :
porte-documents, agenda, bloc-notes, ...
Une application qui peut rendre d'excellents services à tous
ceux qui travaillent en équipe sans être dans le
même
endroit physique.
Le site officiel
Un démo du
RÉCIT MST (utilisateur = demo, mot de passe =
demo) |
phpBB (Un forum
de discusison)
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Il
peut être intéressant d'avoir des traces de discussions
entre des élèves sur un sujet donné. Le
courriel n'offre pas cette possibilité. De plus, avec un
système de classement des sujets, on peut mieux suivre
l'évolution des discussions.
Ces caractéristiques sont présentes dans un outil de
forum. Le service MST utilise phpBB, une application très
performante et qui offre une belle interface et un système de
gestion complet.
Pour voir le forum du service MST.
Un article sur phpBB.
Pour télécharger phpBB (français).
Un article pour
installer phpBB
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Cyberfolio (un
portfolio pour le primaire)
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L'équipe de
Gilles Jobin (C.S.
Coeur-des-Vallées) a développé un excellent
portfolio numérique sous licence GPL.
Pour consulter le site officiel. Vous y retrouverez
presque toutes les informations que vous cherchez à propos de
cette application.
Un article pour
installer le CyberFolio et
le Cyberfolio
du secondaire
Un démo du Cyberfolio
(contactez-moi pour un nom d'utilisateur)
Un démo pour le
Cyberfolio du secondaire (contactez-moi
pour un nom d'utilisateur)
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Claroline
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Non, ce n'est pas
le nom d'une dame ;o) (Class Room On Line) mais d'une application qui
permet de publier des cours en ligne.
Elle peut être utilisée dans un
contexte de classe normale (portail pour les élèves et
les
enseignants) ou pour des cours à distance.
Pour en savoir plus :Claroline
Pour tester cette
application, rendez-vous ici (utilisateur =
demo,
mot de passe = demo)
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phpWiki
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Un
drôle de nom pour une application qui garde des traces du travail
des élèves.
En utilisant cette application pour écrire un texte par exemple,
l'élève (et l'enseignant) a la possibilité de voir
les différentes versions et correction qu'il a apporté
à sont texte pour réaliser le produit final. La
méthode de travail est alors relativement simple à
analyser.
Pour en savoir plus : phpWiki
Pour tester phpWiki du RÉCIT
MST
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WebCalendar
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Un agenda au
service du développement des compétences!
Ce calendrier peut être utilisé dans
plusieurs situations. Lire l'article suivant pour en savoir plus
: WebCalendar
Un démo (utilisateur = demo, mot de
passe = demo)
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phpGrilles
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Un outil
d'observation et de compilation.
En utilisant la puissance d'une base de données (en ligne), il
devient plus simple de se retrouver dans les multiples observations
faites au cours d'un cycle. De cette façon, l'équipe
cycle
pourrait plus facilement porter leur jugement sur un
élève.
L'outil propose également un espace disque virtuel pour
l'élève. Il peut alors enregistrer ses documents de
l'école ou de la maison. Si un document est important pour
l'élève, il peut l'insérer dans son
«portfolio» afin de le montrer à ses enseignants et
à ses parents.
Pour télécharger phpGrilles : zone
téléchargement
Un démo (utilisateur
= demo, mot de passe = demo)
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SPIP
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La gestion d'un site
web peut être facilité grâce à une
application
du nom de SPIP (Système de Publication pour l'Internet).
Plus besoin de créer des pages HTML sur notre poste et de
les transférer sur un serveur. Tout se fait via un
navigateur!
Exemples de site SPIP:
http://linuxeduquebec.org
http://3saisons.csaffluents.qc.ca
http://www.linuxfrench.net/
Pour
télécharger
Un article sur SPIP
Un article pour
installer SPIP
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WikiNi |
La co-construction
de texte est un des élément fort intéressant
dans le programme de formation. Plus haut dans cette page vous
avez découvert phpWiki qui peut vous aidez à
réaliser cette tâche, mais voici un autre outil du nom de
WikiNi.
Pour lire sur WikiNi
Le site officiel
Un démo de WikiNi |
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