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Apprendre et évaluer autrement en science et technologie

L’utilisation du numérique en classe nous offre de nouvelles possibilités en apprentissage et en évaluation. Voici une autoformation où des conseillers pédagogiques, des enseignants, des professionnels de l’éducation et des universitaires ont (...)

Science et technologie de 4e secondaire en formation à distance

La présente autoformation, d’une durée de 5 à 7 heures, nous permet d’expliquer comment le cours de ST-STE en formation à distance peut aider les enseignants dans leur planification annuelle. Nous vous guiderons à travers les outils de (...)

Robotique, programmation et lab créatif : résoudre en math

De plus en plus d’enseignants vivent en classe de mathématique des tâches de résolution de problèmes en contexte de lab créatif, de programmation ou de robotique pédagogique. Cet atelier a comme objectif de voir comment les trois intentions du Référentiel d’intervention en mathématique (RIM) peuvent incarner différentes situations problèmes en classe de mathématique afin d’outiller les participants à animer des tâches variées.

Révision ST, 4e secondaire - 2023

Afin d’aider les enseignants et les élèves à se préparer à l’évaluation de fin d’année pour le cours de Science et technologie (ST) de 4e secondaire, l’équipe du RÉCIT MST vous partage une nouvelle version du module de révision de fin d’année.

AQIFGA 2023 - Manipulation virtuelle en mathématique avec Polypad

Polypad est une application gratuite en ligne utilisée comme outil de manipulation virtuelle pour l’enseignant et les élèves (géométrie, opérations sur les nombres, fractions, algèbre, probabilités et statistique). Dans cet atelier de type mains sur les touches, venez découvrir son potentiel en explorant ses différents outils dynamiques afin de donner du sens aux concepts mathématiques. De plus, il vous sera possible de voir comment créer, enregistrer et partager avec d’autres utilisateurs.

Le RÉCIT MST au congrès de l’AQIFGA 2023

Le service national du RÉCIT MST participe à l’animation de quelques ateliers lors du 17e congrès de l’AQIFGA (Saguenay–Lac-St-Jean).

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